うちの娘の場合（4科受験）、ずっと上位クラスのまんなか位の成績だったのですが、塾の先生との相性がどうも悪かったようで、いまひとつ算数の成績が伸び悩んでいた時期がありました。転塾することも考えましたがそのときもう6年生でしたので、新しいところで子どもがなじめなかったらどうしようということもあり、今の塾を続けながら、周りの子のほとんどが通っているすぐ近くの個別指導の塾で算数だけ見てもらってました。経済的にはかなりの負担になりましたが、娘いわく本番の試験で理社がまったくダメだったらしく、あの時に親が動かなかったらたぶん受かってなかったと思うので、よい決断だったのだなと思ってます（yuki様）。
個人指導塾や家庭教師のみならず、進学塾においても先生との相性の良し悪しによって、成績に影響がでることはあります。ただし、気をつけなければいけないのは、子どもが「先生との相性が悪い」というのは、苦手科目に対する子どものいいわけであるケースも多いので、クラス変更や転塾を考える前に、苦手科目の克服をいかに行うかを中心に考えてあげることがベストです。大切なのは、子どものちょっとした変化に気づき、早めに対策をしてあげるというコーチとしての役割だと思います。
